YB4HQ Amateur Radio Info
Saya harus mengakui bahwa saya tidak dapat berkata-kata, dan itu bukanlah sesuatu yang Anda harapkan akan sering Anda dengar dari saya. Alasan penampilan saya yang berkaca-kaca adalah karena saya baru-baru ini mengadakan konferensi video dengan seorang anak berusia 11 tahun yang luar biasa bernama Zeke. Setelah mengobrol dengan Zeke dan ayahnya, Eric, saya sekarang curiga bahwa saya telah menyia-nyiakan sebagian besar hidup saya dan gagal mencapai potensi penuh saya.
Dalam banyak hal, Zeke mengingatkan saya pada saya ketika saya seusianya, perbedaan utamanya adalah dia sangat cerdas dan cerdas. Ketika saya sendiri berusia 11 tahun, saya biasanya ditemukan memanjat pohon bersama sahabat saya Jeremy yang tinggal di dekat situ. Zeke, sebagai perbandingan, dengan senang hati terlibat dalam penggunaan alat otomasi desain elektronik (EDA) profesional untuk merancang sirkuit frekuensi radio (RF) untuk digunakan bersama dengan antena heliks raksasa yang dia bangun dengan tujuan untuk berkomunikasi dengan para astronot di Luar Angkasa Internasional stasiun (ISS).
“Apakah kamu serius?” Saya mendengar Anda berkata. Lihat mataku. Bukankah aku terlihat serius?
Mari kita mulai dengan sedikit latar belakang. Ibu Zeke, Lara, memiliki gelar master di bidang Pendidikan, yang—katanya—memungkinkannya membantu menemukan sumber daya untuk mendukung minat Zeke dan mengarahkannya ke arah yang benar. Lara dengan rendah hati mengklaim bahwa peran utamanya dalam proyek ini adalah memberi makan Zeke dan memastikan rambutnya rapi (jika dia bisa mendapatkannya) sebelum dia membuat videonya (kita akan melihat contoh video ini sebentar lagi). Sementara itu, ayah Zeke, Eric, membuat dan memprogram robot di sekolah menengah (dia bilang dia masih memiliki bekas luka dari besi solder untuk membuktikannya). Eric melanjutkan untuk mendapatkan gelar sarjana dan magister dalam ilmu komputer, dan dia sekarang menjalankan bisnisnya sendiri yang menawarkan dukungan komputer Linux.
Zeke dan Eric menunjukkan PCB pertama Zeke (Zeke yang di sebelah kiri)
(Sumber gambar: KJ7NLL)
Istilah “radio ham” (alias radio amatir) mengacu pada penggunaan spektrum frekuensi radio untuk tujuan pertukaran pesan non-komersial, eksperimen nirkabel, pelatihan mandiri, rekreasi pribadi, olahraga radio (alias radiosport), kontes, dan komunikasi darurat.
Zeke baru berusia satu tahun ketika keluarganya pindah ke rumah mereka saat ini. Di bagian bawah taman ada antena radio ham berdasarkan tiang telegraf yang telah diubah fungsinya. Pemilik aslinya menawarkan untuk menurunkannya sebelum mereka pergi, tetapi Lara dan Eric berkata, “Mari kita simpan. Kau tak pernah tahu. Zeke mungkin tertarik dengan radio ham suatu hari nanti.” Sedikit yang mereka tahu betapa profetiknya kata-kata ini.Hanya untuk cekikikan dan seringai, mari kita berhenti sejenak untuk memungkinkan Anda membaca dan merenungkan video yang diposting Zeke baru-baru ini yang menjelaskan eksperimen terbarunya Lacak Satelit ISS dan OreSat dengan LEGO Rotor dan Mikrokontroler Silicon Labs. Saya tidak tahu tentang Anda, tetapi ini mengejutkan pikiran saya dan membuat saya terpesona.
Saya bertanya berapa umur Zeke ketika dia memulai. Ternyata ketika dia berumur satu setengah tahun, Eric membawanya ke Radio Shack setempat di mana mereka membeli sakelar, bola lampu pijar kecil dan dudukan, dan dudukan baterai. Ketika mereka kembali ke rumah, mereka memakukan semuanya ke sepotong kayu kecil dan Eric menyolder kabel yang diperlukan. Awalnya, mereka mencoba membuat baterai dari tumpukan uang receh (Zeke masih memiliki uang receh yang terkorosi). Ketika itu gagal, mereka beralih ke baterai biasa. Eric mengatakan bahwa Zeke akan berjalan di sekitar rumah membawa alatnya sambil mengulangi “saklar, baterai, bola lampu” berulang kali. Dia juga akan menghabiskan banyak waktu duduk di lemari gelap menyalakan dan mematikan lampu.
Ketika Zeke berusia 8 tahun, dia memutuskan ingin berbicara dengan para astronot di Stasiun Luar Angkasa Internasional (ISS) dan dia membagikan keinginan ini kepada orang tua dan kakek neneknya. Orang tua saya akan tersenyum aneh, menepuk kepala saya, memberi saya makanan ringan, mendorong saya keluar rumah, dan menyuruh saya pergi bermain dengan teman-teman saya dan tidak merasakan tekanan untuk pulang sampai hari gelap. Sebagai perbandingan, ayah Zeke menjawab bahwa ISS berada di pita 2 meter dan langkah pertama untuk berkomunikasi dengannya adalah Zeke mendapatkan lisensi radio hamnya.
Beberapa bulan kemudian, kakek Zeke, Mark, berkata, “Hei, ada kelas radio ham akhir pekan ini, kenapa kita tidak pergi semua?” Begitulah Zeke, ayahnya, dan kakeknya menghadiri kelas radio ham dan mengikuti ujian. Eric dan Mark sama-sama lulus pertama kali dan mendapatkan lisensi tingkat Teknisi. Zeke gagal. Dia kembali pada bulan berikutnya setelah banyak merevisi… dan gagal lagi. Pada saat ini, itu bersifat pribadi. Sebulan kemudian, Zeke mengikuti ujian untuk ketiga kalinya dan lulus dengan gemilang (dan dengan skor 34 dari 35, yang merupakan skor lebih tinggi daripada yang dibuat Eric).
Tak lama setelah Zeke dianugerahi Lisensi Teknisi, neneknya, “Bobbi”, memberinya radio ham pertamanya. Sebagai bagian dari mendapatkan lisensinya, Zeke diberi tanda panggilannya sendiri, yang juga merupakan namanya Saluran Youtubedan yang dia ceritakan kepada saya menggunakan alfabet militer NATO sebagai “Kilo Juliett Seven November Lima Lima” (dia kemudian dengan ramah — dan perlahan — mengejanya kepada saya sebagai KJ-7-NLL).
Zeke dengan radio ham pertamanya (Sumber gambar: KJ7NLL)
Selain memelihara buku catatan teknik, Zeke juga menyimpan catatan semua orang yang dia ajak bicara di radio. Rupanya, pertama kali Zeke menggunakan radio hamnya dengan (seperti yang dikatakan Eric) “suara kecilnya yang nyaring mengudara”, seseorang segera menjawab dengan mengatakan, “Siapa ini dan radio serta tanda panggilan siapa yang Anda gunakan?” Eric mengatakan bahwa Zeke dengan tegas menjawab, “Ini -ku radio dan -ku tanda panggilan!”
Menyedihkan. Saya telah menulis selama berabad-abad, dan kami hanya menggores permukaan “The Story of Zeke.” Setelah berbicara dengan Zeke dan Eric, saya memutuskan untuk mendokumentasikan petualangan mereka dalam serangkaian kolom.
Dalam bagian berikutnya, kita akan membahas bagaimana Zeke belajar menggunakan alat otomatisasi desain elektronik (EDA) kelas atas seperti Cadence’s Kantor Microwave AWR, yang dia gunakan untuk merancang dan menganalisis papan sirkuit RF-nya bersama Eric. Selain itu, kita akan menyelami lebih dalam eksperimen Zeke dalam menciptakan antena heliks dan larik bertahap, bersama dengan peranti lunak yang dia gunakan untuk melacak satelit dan ISS. Sementara itu, saya (dan Zeke dan Eric) menerima pertanyaan dan komentar Anda.
Terkait